Sito di Mario Di Pietro
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Per
la prevenzione e il superamento del disagio psicologico dei bambini
I nuovi programmi di insegnamento e l'attenzione
al benessere psicologico dell'alunno danno particolare risalto alle variabili
di natura emozionale che entrano in gioco nel processo educativo. Il testo
propone riflessioni e unità didattiche che mirano a migliorare nei
bambini le capacità di pensiero razionale e di autocontrollo emotivo
nelle più comuni situazioni della vita scolastica e familiare, soprattutto
in quelle caratterizzate da maggiore stress e disagio. Ogni unità è corredata
di materiali di valutazione e schede fotocopiabili.
In questi ultimi anni è cresciuto l'interesse per l'affettività del
bambino in età scolare. La psicologia scientifica, in particolare l'approccio
di Ellis, ha evidenziato che intelletto ed emozioni non sono aspetti separati,
poiché modalità di pensiero distruttive e irrazionali influenzano
direttamente le reazioni emotive.